林炳九 “切断无能与腐败的链条”… 进步阵营首次宣布参选仁川市教育厅长

선거브리핑 | 이지현  기자 |입력

“9030名学生流失,教育指标处于最低水平”… 直面批评都成勋执政团队

在仁川市教育厅前宣布参选的林炳九 全国教育自治创新联盟常任代表
在仁川市教育厅前宣布参选的林炳九 全国教育自治创新联盟常任代表

被归类为进步倾向的林炳九全国教育自治创新联盟常任代表(61岁)正式宣布参选仁川市教育厅长。这是进步阵营人士中的首次参选声明。

林代表于2日上午在仁川市教育厅前召开记者会,表示:“我将切断无能与腐败的链条,建立忠于基础的仁川教育”,并宣布:“为了纠正崩溃的仁川教育,我决定参选仁川市教育厅长。”

林代表对现任都成勋教育厅长执政团队进行了强烈批评。他指出:“过去8年,仁川教育无能且毫无计划,结果没有人对此负责”,并称:“最近4年,有9030名学生离开学校,升学率和儿童幸福指数在全国处于最低水平。”

接着他指出:“教育厅在使用数万亿规模的财政稳定基金的同时,基础学力预算却减少,街头上充斥着教育厅长的政绩宣传材料,重复着自我赞美的行政。”

林代表提到特殊教师殉职事件和电子黑板项目腐败疑云,强调:“4级的清廉度结果是封闭行政文化造成的”,并表示:“现在必须转向透明的教育自治。”

林代表在宣布参选的同时提出了5大核心承诺。第一是“重建教育行政”,承诺引入独立于教育厅长的市民社会推荐方式的清廉特别监察官、教育腐败一击即中制、24小时在线举报中心。

第二是“学校自治与创新”。计划设立民主公民基础教育院,让学生系统地学习民主价值和公民性。

第三是“加强基础教育”,表示将运营一个由地方和基础自治团体与教育厅共同参与的基础教育保障工作组(TF),以消除地区间的教育差距。

第四是“以人为本的AI教育”。表示将建立一个整合学习、安全、职业的仁川型AI学习伴随系统,并应用于教育现场。

最后提出“沟通教育厅长”。林代表表示:“将消除形式化的礼仪和表面行政,运营一个由学生、家长、教职员工和市民直接参与的教育主权者会议。”

林代表表示:“现在不做就晚了。是纠正仁川教育的最后黄金时机”,并承诺:“将成为一个以成果而非口头承诺被评估,并对结果负责的教育厅长。”

林代表出生于1964年,来自甕津郡仙在里,毕业于松岛高中和中央大学国文学系。作为普通教师入职,担任了33年的教职,曾任全教职工仁川支部长、仁川市教育厅政策规划官、石南中学校长等职务。

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