인천교육청, 교사 집필 그림책 12종 보급…상호존중 교육 강화

교실에서 반복되는 말다툼과 관계 갈등을 학생 스스로 돌아보고 해결하도록 돕는 그림책 교육자료가 인천 학교에 보급된다. 교사들이 직접 쓴 이야기를 유아부터 청소년까지 발달 단계에 맞춰 구성해, 상호존중 문화를 일상적인 학교생활 속에서 익히도록 하는 데 초점을 맞췄다.

인천시교육청은 교육활동 보호와 존중하는 학교문화 조성을 위해 제작한 그림책 12종과 연계 학습지, 그림책 영상 3종을 각급 학교에 배포한다고 9일 밝혔다.

이번 자료는 시교육청 교육활동보호담당관이 지난 4월부터 추진한 ‘그림책 제작 및 학습꾸러미 보급’ 사업을 통해 마련됐다. 언어와 경청, 양보, 기다림을 핵심 주제로 정하고, 각 주제마다 유아용·초등학생용·중고등학생용 그림책을 한 권씩 제작해 모두 12종을 완성했다.

학교급별로 이야기를 달리한 것은 같은 갈등도 학생의 발달 단계와 생활환경에 따라 이해하고 받아들이는 방식이 다르다는 점을 반영한 것이다. 유아용은 동물 캐릭터와 감정 표현을 중심으로 구성했고, 초등학생용은 일상에서 마주하는 갈등과 해결 과정을 담았다. 중·고등학생용은 사회관계망서비스(SNS)와 친구 관계에서 생기는 문제를 내면 성찰의 관점에서 다뤘다.

주제별 도서는 언어 분야의 ‘마음 거울이 꽁꽁 얼었어요!’, ‘마음을 물들이는 말’, ‘0℃의 문장, 36.5℃의 마음’을 비롯해 경청 분야의 ‘새봄이의 마법 사탕’, ‘네 말이 앉을 자리’, ‘내 말을 멈추자 날아오른 풍선’ 등이다. 양보와 기다림을 주제로 한 책까지 포함해 학생들이 교실과 또래 관계에서 필요한 태도를 이야기로 접하도록 했다.

제작에는 현장 교원으로 구성된 자문단이 참여했다. 교원들이 학교급별 대본을 직접 집필했으며, 삽화 제작에는 인공지능(AI) 이미지 생성 도구를 활용했다. 이후 내·외부 전문가 자문을 거쳐 교육 현장에서 사용할 수 있도록 내용을 검토했다.

시교육청은 그림책뿐 아니라 주제와 학교급에 맞춘 학습지를 함께 제작하고, 그림책 영상 3종도 제공한다. 자료는 PDF 파일 형태로 공문과 온라인 자료 공유 플랫폼 패들렛 등을 통해 학교에 배포할 예정이다.

사업은 자료 제작에 그치지 않고 학교 현장의 활용 의견을 다음 제작 과정에 반영하는 방식으로 운영됐다. 시교육청은 주제별 자료를 배포한 뒤 교원 의견을 수렴해 왔으며, 연말에는 운영 성과를 정리하고 존중 교육자료의 확산 방안을 마련할 계획이다.

시교육청 관계자는 “선생님들이 직접 쓰고 만든 그림책이라 아이들의 눈높이와 교실의 현실이 잘 담겨 있다”며 “말 한마디와 경청, 작은 양보와 기다림이 서로 존중하는 학교를 만드는 출발점이 되도록 그림책을 활용한 존중 교육을 이어가겠다”고 말했다.