인천교육청, 고교 논·서술형 평가 확대…출제·채점 공정성 관리 강화

종합브리핑 | 윤녕주  기자 |입력

고교 평가 담당부장 120여 명 모여 학교별 운영 현황·개선방안 공유 성취수준·과목평균·분할점수 등 분석해 학교별 맞춤형 컨설팅 수행평가 공정성·교원 평가 전문성·업무 부담도 정책에 반영

2026 고등학교 학생평가 담당부장 협의회
2026 고등학교 학생평가 담당부장 협의회

인천시교육청이 고등학교 논·서술형 평가 확대에 맞춰 출제와 채점의 공정성을 높이고 학교별 성취평가 관리에 나선다.

인천시교육청은 지난 17일 고등학교 학생평가 업무 담당부장 120여 명이 참석한 가운데 ‘2026 고등학교 학생평가 담당부장 협의회’를 열었다고 밝혔다.

협의회에서는 논·서술형 평가 확대 방안과 성취평가 질 관리 방향이 주요하게 다뤄졌다. 변경된 평가계획서 작성 기준과 수행평가 운영, 평가 공정성 확보 방안, 2027학년도 학생평가 정책 및 지원 방향도 공유했다.

논·서술형 평가는 학생이 학습 내용을 분석하고 추론한 뒤 자신의 생각을 논리적으로 표현하는 과정을 평가하는 방식이다.

평가 확대에 따라 출제 기준과 채점 기준을 구체화하고 교사 간 채점 편차를 줄이는 작업도 중요해졌다. 시교육청은 현장에서 제기되는 평가의 공정성과 신뢰성, 교원의 평가 전문성 및 업무 부담 등에 관한 의견을 향후 정책에 반영할 계획이다.

성취평가에 대한 모니터링과 컨설팅도 진행한다. 학교별 성취수준 비율과 과목평균, 분할점수 등 평가 정보를 종합적으로 분석해 학교별 특성을 파악하고 필요한 경우 맞춤형 컨설팅을 지원한다.

시교육청 관계자는 “학생평가는 성적을 산출하는 과정에 그치는 것이 아니라 학생이 무엇을 알고 무엇을 보완해야 하는지 파악해 학생의 성장을 지원하는 중요한 교육활동”이라며 “논·서술형 평가 확대와 성취평가 질 관리, 교원의 평가 전문성 강화를 통해 학생과 학부모가 신뢰할 수 있는 공정한 학생평가 체제를 구축하겠다”고 말했다.

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